Das Orga-Team des Netzwerks Bildungskultur Bremen (NBB) ist Initiator:in des Netzwerk und gestaltet gemeinschaftlich einen Wandel in Bremer Bildungseinrichtungen. Das Kern-Team „Fokus Lernkultur Bremen“ ist Teil der „Pioneers of Education“ Bewegung und versteht sich als Wegbegleiter:in für eine neue Kultur in Bremer Bildungseinrichtungen, inspiriert durch die „LernKulturZeit“ und getragen von den „Inner Development Goals“ (Innere Entwicklungziele, IDGs).

Dieser Bildungstag bietet einen praxisnahen, ressourcenschonenden Raum für Austausch, Vernetzung und persönliche Stärkung. Im Zentrum stehen die „Inneren Entwicklungsziele“: Selbstfürsorge, komplexes Denken, Beziehungsfähigkeit, Zusammenarbeit und gemeinsames Handeln. Die IDGs bilden einen global anerkannten Orientierungsrahmen für individuelles Wachstum und gemeinschaftliche Bildungsentwicklung.

Es geht um die Frage, wie können wir als Pädagog:innen und Bildungs-Multiplikator:innen in einer sich rasant verändernden Welt handlungsfähig und wirksam bleiben? Inmitten großer gesellschaftlicher Herausforderungen, wie Inklusion, Nachhaltigkeit, Diversität, Demokratie, Digitalisierung und Gesundheit, braucht es neue Wege der Zusammenarbeit, Reflexion und Weiterentwicklung.

Zentral dafür ist eine nachhaltige Kommunikationskultur, in der wir uns begegnen, uns stärken, unsere Ressourcen transparent machen und miteinander teilen. Nach einem gemeinsamen Einstieg mit aktivierenden Methoden und einem Impuls zu „Bildungskultur im 21. Jahrhundert“ laden wir zu einem Open Space ein, in dem wir unser Potential und unsere Erfahrungen erlebbar machen.

Im Anschluss reflektieren wir den Tag mit Hilfe des Playback Theaters Bremens. Daraus entwickeln wir erste Schritte für unsere gemeinsame Vision und unsere Praxis in Kita, Schule und anderen Bildungseinrichtungen. Wir laden insbesondere Vertreter:innen der Bildungswende, der inklusiven Bildungslandschaften, der Future Familie, des BNE-Netzwerkes, aus Schule im Aufbruch, aus der Schulentwicklung, aus der IDG-Bewegung, aus Stiftungen, aus Startchancen und andere Interessierte ein.

Teilnehmende

• lernen das globale Rahmenkonzept der Inneren Entwicklungsziele (IDGs) als alltagstaugliche Orientierungshilfe kennen
• tauschen sich interdisziplinär über zukunftsfähige Bildungskultur und eigene Best Practice aus
• entdecken praxisnahe Methoden mit nachhaltigem Mehrwert für ihren Bildungsort
• vernetzen sich mit Zukunfts-Akteur:innen Bremens und nutzen Ressourcen aus dem Netzwerk Bildungskultur Bremen

Es handelt sich um eine ehrenamtlich organisierte Veranstaltung im Netzwerk mit teachers for future Bremen, Klimazone Findorff, dem Bremer IDG-Hub und dem Playback-Theater Bremen. Wir bitten um Selbstversorgung und um Spenden für die aktiven Organisationen.